التربية والتعليم والتعليم العالي
البيئة الصفية المحفزة للتعلم
الهدف العام
أن يطوّر المعلمون والمعلمات مهاراتهم في تصميم وإدارة بيئة صفية تعليمية محفزة، تُمكّن من رفع دافعية الطلاب نحو التعلم الفعّال، وتُسهم في تحسين مستوى التفاعل والانضباط داخل الصف الدراسي.
الفئة المستهدفة
• معلمو الصفوف الأولية والعليا. • معلمو المواد النظرية والعملية. • قادة المدارس والمشرفون التربويون
الأهداف التفصيلية
- بنهاية البرنامج يتوقع أن يكون المتدرب قادرًا على أن:
- • يُحلل العوامل المؤثرة في البيئة الصفية من حيث (المادية، النفسية، الاجتماعية).
- • يُميز بين البيئات الصفية التقليدية وغير المحفزة والبيئات الصفية الإيجابية.
- • يُقيّم الممارسات الصفية الحالية ويحدد عناصر القصور أو التحفيز فيها.
- • يُخطط لإستراتيجيات فعالة تهدف إلى تحسين البيئة الصفية وتحفيز الطلبة.
- • يُطبق أدوات وأساليب عملية لتهيئة بيئة صفية تفاعلية وجاذبة للمتعلمين.
- • يُصمم خطة بيئة صفية محفزة تراعي احتياجات الطلاب وتنوعهم.
المحاور التدريبية اليومية
لا توجد محاور تدريبية متاحة حالياً لهذه الحقيبة.
